Türkiye'den ortaklar Sümeyye Ulaş ve İsmail Seçer, Observatory SOS-Attendance projesi tarafından finanse edilen, okul reddi ile ilgili bir makale yayınladılar.
Ulas, S. ve Seçer, I. (2024). Okul Reddi üzerine sistematik bir inceleme. Current Psychology. https://doi.org/10.1007/s12144-024-05742-x
Image
Görsel