Los socios de Türkiye, Sümeyye Ulas e Ismail Seçer, han publicado un artículo financiado por el proyecto Observatorio SOS-Asistencia sobre el rechazo escolar.
Ulas, S. y Seçer, I. (2024). Una revisión sistemática del Rechazo Escolar. Current Psychology. https://doi.org/10.1007/s12144-024-05742-x
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