Frontiers in Psychology'de Okul Devam Sorunları

Türk proje ekibi üyeleri İsmail Seçer, Sümeyye Ulaş, Eda Tatlı, Fatmanur Çimen, Burcu Bülbül ve Beyzanur Tosunoğlu, yakın zamanda alt eşik otizme sahip çocuklarda okul devam sorunları hakkında bir makale yayımladı.

Bu çalışma, Ebeveyn-Çocuk Etkileşim Terapisi'nin (PCIT) alt eşik Otizm Spektrum Bozukluğu (ASD) semptomlarına sahip çocuklar üzerindeki etkisini incelemektedir. PCIT, uyum ve sosyal becerileri geliştirdi, okul reddini azalttı ve ebeveyn stresini hafifletti. Yazarlar, PCIT'nin alt eşik ASD semptomlarına sahip çocuklar ve aileleri için etkinliğini ve sürdürülebilirliğini değerlendirmek amacıyla randomize kontrollü deneyler yoluyla daha fazla araştırma yapılmasını önermektedir.