Questo rapporto fornisce una panoramica completa dei protocolli d'azione, attuati in Italia, per la lotta all'assenteismo scolastico. In questo Paese non siamo all'anno zero nella lotta alla dispersione scolastica, tuttavia molte indicazioni e proposte, già raccolte e diffuse negli anni precedenti, non hanno ad oggi trovato un quadro di riferimento, una direzione, una definizione condivisa di governance né risposte di sistema. Molte esperienze e riflessioni non sono state prese pienamente in considerazione, ma offrono possibili soluzioni. Per questo motivo, nel 2022, l'Autorità Garante per l'Infanzia e l'Adolescenza (AGIA), ha promosso la realizzazione di un’indagine sul fenomeno della dispersione scolastica in Italia. L'obiettivo di questo lavoro è duplice: da un lato, fare il punto sulla situazione italiana e sulle iniziative istituzionali finora proposte; dall'altro, avanzare proposte e suggerimenti, attraverso una serie di raccomandazioni, sia a livello territoriale che del contesto scolastico, per ridurre il fenomeno della dispersione scolastica.
Document: