La primera reunión del proyecto SOS-Attendance tuvo lugar en Alicante (España) del 19 al 21 de julio. Dio la oportunidad de disfrutar de 6 Mesas Redondas de Debate (MRD). En este entorno de colaboración, representantes de institutos e investigadores pudieron exponer sus puntos de vista sobre el desarrollo del proyecto. Además, pudieron conocer y debatir con sus compañeros diferentes opiniones. Aunque es complicado resumir todas las ideas interesantes, experiencias personales y contribuciones excepcionales que se hicieron, se pueden conocer las necesidades detectadas más importantes y las futuras direcciones del proyecto.
En cuanto a los pasos futuros, "es crucial seguir un plan de trabajo y comprometerse con los tiempos y las tareas" fue el acuerdo más importante alcanzado durante la MRD denominada Análisis del plan del proyecto: puntos fuertes y limitaciones. Además, los participantes señalaron que es importante estar en contacto a pesar de la distancia. Otra MRD fue Futura investigación sobre absentismo escolar: oportunidades y retos, en la que los investigadores lograron un acuerdo unánime. Éstos se referían al desarrollo de un programa de intervención basado en la perspectiva ecológica, teniendo en cuenta todos los factores distantes y prospectivos que afectan a los problemas de asistencia de los jóvenes. De este modo, durante la MRD centrada en El absentismo escolar en los institutos españoles: necesidades y propuestas, los participantes destacaron que "los institutos necesitan más colaboración de los padres, y herramientas para aumentar su conocimiento sobre las consecuencias negativas del absentismo de sus hijos".
Sobre la difusión del proyecto, hubo 3 MRD diferentes. Los participantes debatieron sobre su página web. Pensaron que "es la carta de presentación del proyecto" y, por ello, debe actualizarse constantemente con todas las actividades que realiza el observatorio. Del mismo modo, también se mencionó la idea de difundirlo a través de las plataformas de las redes sociales (Instagram, Twitter y Facebook). Asimismo, señalaron sus esfuerzos por difundir la concesión del proyecto y sus objetivos. Además, según declararon "hoy en día debemos continuar con la difusión de nuestras fundaciones a través de diferentes medios" para llegar al mayor número de población posible. Además, los institutos se consideran una herramienta fundamental para difundir el proyecto entre la comunidad educativa (profesorado, familias, alumnado...).
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Location: Alicante