ARTÍCULO DE REVISTA Diferencias entre el rechazo escolar y la asertividad basadas en los factores de School Refusal Assessment Scale-Revised

Las socias españolas Andrea Fuster-Rico, María Pérez-Marco y Nuria Antón Ros han publicado un artículo financiado por el proyecto sobre el rechazo escolar y las dificultades de asertividad.

Fuster-Rico, A., Pérez-Marco, M. y Antón, N. (2024). Diferencias entre Rechazo Escolar y Asertividad a partir de los factores de la Escala de Evaluación del Rechazo Escolar-Revisada. European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, 10(1), 1-10. https://doi.org/10.32457/ejpad.v12i1.2402